Использование искусственного интеллекта в изучении и преподавании английского языка

В статье рассматриваются современные технологии искусственного интеллекта (ChatGPT, Grammarly, DeepL) и их роль в процессе изучения и преподавания английского языка. На основе анализа международных исследований 2023–2025 годов выявляются преимущества ИИ (персонализация, мгновенная обратная связь, доступность) и его ограничения (риск академической нечестности, снижение самостоятельности, отсутствие живого общения). Особое внимание уделяется необходимости формирования ИИ-грамотности у преподавателей и студентов. Делается вывод о том, что искусственный интеллект является эффективным вспомогательным инструментом, но не заменой традиционному обучению.