Репрезентация авторского сознания через метафору в книге С. МОЭМА «SUMMING UP»
INNOVATIONS IN LANGUAGE TEACHING, LEARNING AND ASSESSMENT
Pages: 684-686
Views: 19 times
Abstract
Настоящая статья посвящена современному и прагматическому направлению изучения тропов. Направленность подчеркивает особенность авторских тропов, их неповторимость и «текстообразующую функцию»; продуктивность их анализа для выявления идиостиля автора, его творческого сознания.
Keywords
творческое сознание
тропеический блок
ассоциации
когнитивная метафора.