Ingliz tilini oʻrganishda tanqidiy fikrlashning roli

Ushbu maqolada ingliz tilini oʻrganish jarayonida tanqidiy fikrlash (Critical Thinking CT) kompetensiyasining tutgan oʻrni va uning til koʻnikmalariga taʻsiri oʻrganiladi. 124 oʻquvchi va 96 oʻqituvchi ishtirokidagi tadqiqot asosida tanqidiy fikrlash metodlarini darsga integratsiya qilishning amaliy natijalari tahlil qilinadi. Munozara, muammo yechish va loyiha ishi kabi usullarning oʻquvchi motivatsiyasi, ijodkorligi va til koʻnikmalarini rivojlantirishdagi samaradorligi koʻrsatiladi hamda oʻqituvchilar uchun amaliy tavsiyalar beriladi.