Лингвокогнитивные аспекты адаптации художественного текста для иноязычного читателя

Теория текста: проблемы и перспективы. Аспекты преподавания русского языка как иностранного Страницы: 161-165 Просмотры: 2 раз
Аннотация

В статье рассматриваются лингвокогнитивные и герменевтические аспекты перевода и адаптации художественной литературы для носителей иной лингвокультуры. Когнитивная адаптация анализируется как процесс преодоления ментальных, концептуальных и культурных пробелов между миром автора и принимающим сознанием читателя. Развивая идеи от структуралистского понимания знака к когнитивно-дискурсивным и феноменологическим моделям в статье обосновывается, что перевод художественного текста не сводится к межъязыковой эквивалентности, а представляет собой сложную трансформацию концептуальной системы произведения. Акцент сделан на взаимодействии когнитивных баз автора, переводчика и иноязычного адресата в процессе воссоздания эстетического и смыслового пространства текста.

Ключевые слова
Полный текст (PDF)
Скачать PDF

Размер файла: 678,2 KB